4. สะท้อนความคิด
(ตัวอย่าง : รู้สึกอย่างไรบ้าง/ ประทับใจอะไรจากสิ่งที่ทำ/ คิดว่าสิ่งใดเราทำได้ดี สิ่งไหนเราสามารถพัฒนาได้อีก/ *นักเรียนได้เรียนรู้อะไรใหม่บ้าง และจะนำไปประยุกต์ใช้อย่างไร)
จากที่เมื่อเดือนธันวาคม หนูได้พาน้องๆจากโรงเรียนสอนคนตาบอดกรุงเทพฯไปเที่ยว แล้ววันนั้นหนูมีความสุขมาก วันที่จะไปบ้านเด็กอ่อนพญาไท หนูเลยรู้สึกตื่นเต้นที่จะได้มาหาน้องๆมากๆเลยค่ะ พอได้เจอน้องๆ ภาพแรกที่หนูเห็นคือ น้องๆตัวเล็กๆวิ่งกรูมาหาเราเป็นกลุ่ม น่ารักมากๆเลยค่ะ หนูพร้อมให้ใจน้องๆเต็มที่เลยค่ะ พอเริ่มทำกิจกรรม หนูก็ถามน้องว่าชื่ออะไรหรอ แต่หนูไม่ได้ยินซักที แล้วถามน้องว่า ห้ะ ชื่ออะไรน้า ไปหลายรอบเลยค่ะ หนูรู้สึกผิดมากเลยค่ะ แต่น้องก็น่ารักมากๆ ยิ้มให้ตลอดเลย น้องๆเงียบๆบ้างในตอนแรกค่ะ แต่พอเปิด นะ หน้าทอง เท่านั้น น้องๆก็กระโดดโลดเต้น และเลิกเล่นกิจกรรมที่พวกเราจัดให้และขอให้พวกเราอุ้มพาวิ่งรอบห้องแทนเลยค่ะ แต่พวกเราก็พร้อมอุ้มเต็มที่ค่ะ วันนั้นเหงื่อซกเลยค่ะ แต่สนุกมากๆและดีใจมากๆที่ได้ไปค่ะ
ตอนที่กำลังจะกลับ อาจารย์ได้มาถามพวกหนูว่า เห็นมั้ยว่าเด็กๆชอบอะไรมากที่สุด เด็กๆ ชอบให้กอด ให้อุ้ม วิ่งเข้ามาหาตลอดเลย หนูเลยได้เรียนรู้ว่า เราสามารถมอบความรักให้กับทุกคนได้ มันคือการมอบความสุขให้กับคนๆหนึ่ง หนูมานั่งคิดจริงๆนะคะว่าหนูรู้สึกว่า ชีวิตคนเรา มีความสุขอยู่ใกล้ๆตัวเอง ชีวิตเรานี้ ไม่ต้องคิดเพิ่มความทุกข์ที่ complicate ให้ตนเองหรอก เห็นเด็กๆได้เล่น ได้คุย แล้วมีความสุข แค่นี้พวกหนูก็อิ่มเอมใจและมีความสุขไปด้วยแล้วค่ะ หนูรู้สึกขอบคุณวพม. ที่ได้จัดกิจกรรมแบบนี้ให้ได้ทำค่ะ หนูอยากให้มีงานจิตอาสาแบบนี้ในอนาคตอีกค่ะ มีความสุขในทุกๆครั้งที่ได้ทำเลยค่ะ
|