(ตัวอย่าง : นักเรียนได้ทำกิจกรรมอะไร ที่ไหน อย่างไร / เกิดอะไรขึ้นบ้าง/ ชิ้นงานที่ส่งคืออะไร มีเนื้อหาโดยคร่าวอะไรบ้าง)

Staff ฝ่ายสถานที่และคมนาคม
- ได้เรียนรู้การทำงานประสานงานกับหน่วยงานต่างๆ ทั้งเอกชนและภาครัฐ
- ได้เรียนรู้การจัดระบบอำนวยความสะดวกรับรองผู้เข้าร่วม
- ได้ฝึกวางแผนจัดตารางเวลาของการเดินทาง

Staff ฝ่ายสันทนาการ
- ได้เรียนรู้เทคนิควิธีการพูดและนำเสนออย่างมีชั้นเชิง (น่าสนใจ และดึงดูดผู้ฟัง)
- ได้นำเอาทักษะทางวิชาการมาบูรณาการกับกิจกรรมสันทนาการ
(เกมส์เปิดแผ่นป้ายทายคำศัพท์ทางการแพทย์ ทั้งหมวดกายวิภาคศาสตร์ เภสัชวิทยา จุลชีววิทยา ปรสิตวิทยา พยาธิวิทยา)

(ตัวอย่าง : รู้สึกอย่างไรบ้าง/ ประทับใจอะไรจากสิ่งที่ทำ/ คิดว่าสิ่งใดเราทำได้ดี สิ่งไหนเราสามารถพัฒนาได้อีก/ *นักเรียนได้เรียนรู้อะไรใหม่บ้าง และจะนำไปประยุกต์ใช้อย่างไร)

- รู้สึกดีใจที่สามารถนำเอาทักษะทางวิชาการมาบูรณาการกับกิจกรรมสันทนาการแล้วสร้างออกมาเป็นกิจกรรมที่น่าสนใจและไม่น่าเบื่อได้
- รู้สึกตื่นเต้นที่ได้ทำงานกับองค์กรภายนอกหลายๆ องค์กร
- ประทับใจที่งานทุกอย่างที่ตั้งใจทำนั้นออกมาดีตามที่คิดไว้
- ประทับใจที่ทุกคนชื่นชมในไอเดียของกิจกรรมที่เรานำเสนอออกไป
- สิ่งที่ทำได้ดีแล้ว คือ การทำงานประสานงานกันภายในองค์กร
- สิ่งที่ยังพัฒนาได้อีก คือ การคิดรูปแบบกิจกรรมบูรณาการ ระหว่าง วิชาการกับสันทนาการ ให้ออกมาหลากหลายมากขึ้นกว่านี้
- นำไปประยุกต์ใช้ในการออกแบบกิจกรรมการนำเสนอข้อมูลทางวิชาการให้กับกลุ่มคนทั่วไปได้เข้าใจง่ายขึ้น เช่น การอธิบายข้อมูลให้กับคนไข้ในหลายช่วงอายุ