(ตัวอย่าง : นักเรียนได้ทำกิจกรรมอะไร ที่ไหน อย่างไร / เกิดอะไรขึ้นบ้าง/ ชิ้นงานที่ส่งคืออะไร มีเนื้อหาโดยคร่าวอะไรบ้าง)

เป็นการให้นักเรียนได้ฝึกฝนวิธีการสื่อสารกับผู้อื่นอย่างมีความเข้าอกเข้าใจจริง โดยชิ้นงานนี้เริ่มจากการพูดคุยกับคุณพ่อคุณแม่ของนักเรียน โดยมีหัวข้อที่เก็บข้อมูลคือ ปัญหาสุขภาพ และความภาคภูมิใจของท่าน ทั้งนี้นักเรียนได้ฝึกใช้วิธีการพูดที่เหมาะสมมีempathy approachเหมาะสม มีการพูดให้กำลังใจ และเมื่อเสร็จการพูดคุยก็reflect

(ตัวอย่าง : รู้สึกอย่างไรบ้าง/ ประทับใจอะไรจากสิ่งที่ทำ/ คิดว่าสิ่งใดเราทำได้ดี สิ่งไหนเราสามารถพัฒนาได้อีก/ *นักเรียนได้เรียนรู้อะไรใหม่บ้าง และจะนำไปประยุกต์ใช้อย่างไร)

รู้สึกเป็นห่วงสุขภาพของพ่อและแม่ มีความคิดถึง อยากใช้เวลากับพ่อแม่เยอะๆ

ประทับใจที่ได้พูดคุยกับพ่อแม่หลังจากไม่ได้เห็นหน้าและพูดคุยกันนานหลายเดือน

คิดว่าสิ่งที่ทำได้ดีคือวิธีการพูดที่เป็นธรรมชาติและพยายามแสดงความเข้าใจในสิ่งที่พูดคุย

ได้ตระหนักว่าครอบครัวเป็นสิ่งสำคัญเพียงใด สิ่งที่ทำได้ในตอนนี้คือการตั้งใจทำในหน้าที่ให้ดีและอยู่กับปัจจุบัน